SvD skriver idag att en del av den nya skollagen innebär att man inte längre kan läsa upp gymnasiebetyg på komvux. Det innebär att om du fått godkänt i ett ämne så kan du inte höja det i efterhand för att t.ex komma in på en utbildning du vill komma in på.
Skälet som anges är att det är resurs-slöser, och att studenter som vill höja sina betyg kommer att ta platser från de som är underkända på kurser och måste läsa upp av den anledningen (denna möjlighet kommer enl. artikeln fortfarande att finnas kvar).
Jag känner mig kluven inför detta på många punkter. Till exempel kommer det att innebära att det är bättre att hoppa av en kurs än att kämpa för att nätt och jämnt klara av den. Blir du godkänd kan du inte höja den, men blir du underkänd kan du läsa om den.
Man kan också lyfta argumentet att om dina betyg inte räcker för att komma in på en viss utbildning så är det i praktiken ingen skillnad på att vara underkänd eller "bara" godkänd. Du kommer ändå inte in på din sökta utbildning. I viss mån kan det här i o f s bemötas med t.ex högskoleprovet, men som jag ser det så räcker inte detta. En av anledningarna till detta är att Högskoleprovet har visat sig vara en dålig prediktor för studieresultat på högre nivå (dvs att man skriver högt på högskoleprovet har ett förhållandevis lågt samband med att man klarar av högskolestudier bra, jämfört med gymnasiebetyg eller komvux).
Det allvarligaste med idén som jag ser det, är att det är en möjlighet som försvinner för de som kanske var skoltrötta under gymnasiet, men lyckades kämpa sig igenom åren så att de fick godkänt. De kan inte längre, efter ett par år i arbetslivet, läsa upp sina betyg för att komma in på en högskoleutbildning, den här gången med högre motivation än vad de hade i gymnasiet. Med vår nuvarande regering kan jag inte låta bli att fråga mig: Vad blir nästa möjlighet eller öppning de väljer att plocka bort?
Läs mer i artikeln här
Skälet som anges är att det är resurs-slöser, och att studenter som vill höja sina betyg kommer att ta platser från de som är underkända på kurser och måste läsa upp av den anledningen (denna möjlighet kommer enl. artikeln fortfarande att finnas kvar).
Jag känner mig kluven inför detta på många punkter. Till exempel kommer det att innebära att det är bättre att hoppa av en kurs än att kämpa för att nätt och jämnt klara av den. Blir du godkänd kan du inte höja den, men blir du underkänd kan du läsa om den.
Man kan också lyfta argumentet att om dina betyg inte räcker för att komma in på en viss utbildning så är det i praktiken ingen skillnad på att vara underkänd eller "bara" godkänd. Du kommer ändå inte in på din sökta utbildning. I viss mån kan det här i o f s bemötas med t.ex högskoleprovet, men som jag ser det så räcker inte detta. En av anledningarna till detta är att Högskoleprovet har visat sig vara en dålig prediktor för studieresultat på högre nivå (dvs att man skriver högt på högskoleprovet har ett förhållandevis lågt samband med att man klarar av högskolestudier bra, jämfört med gymnasiebetyg eller komvux).
Det allvarligaste med idén som jag ser det, är att det är en möjlighet som försvinner för de som kanske var skoltrötta under gymnasiet, men lyckades kämpa sig igenom åren så att de fick godkänt. De kan inte längre, efter ett par år i arbetslivet, läsa upp sina betyg för att komma in på en högskoleutbildning, den här gången med högre motivation än vad de hade i gymnasiet. Med vår nuvarande regering kan jag inte låta bli att fråga mig: Vad blir nästa möjlighet eller öppning de väljer att plocka bort?
Läs mer i artikeln här
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar